Lengua+Castellana+y+Literatura.+2º+ESO


 * Lengua Castellana y Literatura 2º ESO**
 * **DIMENSIÓN** || **SUBCOMPETENCIA** || **DESCRIPTORES** ||
 * I. Conocimientos instrumentales y usos básicos de las TIC || I.a. Conocer las operaciones básicas de uso del ordenador ||  ||
 * ^  || I.b. Organizar, gestionar y localizar archivos en distintos soportes informáticos y tecnológicos ||   ||
 * II. Búsqueda, selección y tratamiento de la información || II.a. Buscar, seleccionar y tratar información contenida en documentos de distintos formatos para la realización de tareas individuales y colectivas) || A. Saber localizar lecturas propuestas por el departamento de Lengua castellana y Literatura adecuadas a la edad e intereses de los alumnos a las que pueda accederse de una manera sencilla y gratuita desde la red (extensiones pdf) MAITE UGALDE

B. **Elegir un poema a partir de una lista cerrada de autores propuesta por el profesor, localizarlo en la red**, aprenderlo de memoria y recitarlo en público. MAITE UGALDE

C. Conocer y utilizar diccionarios de la lengua y de sinónimos y antónimos de soporte digital. MAITE UGALDE ||
 * ^  || II.b. Utilizar Internet para almacenar, organizar y tratar documentación sobre informaciones solicitadas || Conocer y utilizar páginas web de interés para captar información que complete la de los libros de texto y proporcione documentación adicional para el trabajo habitual del alumno (blogs, wikis...) MAITE UGALDE ||
 * ^  || II.c. Evaluar la información encontrada, analizando su claridad y fiabilidad ||   ||
 * III. Creación, transformación y presentación de información || III.a. Utilizar herramientas ofimáticas para la creación y difusión de documentos en distintos lenguajes, formatos y/o soportes || A. Saber utilizar para la autocorrección de producciones propias, tanto académicas como de intención literaria, el corrector ortográfico de textos. MAITE UGALDE

B. Utilizar para las producciones propias, tanto académicas como de intención literaria, el soporte digital. MAITE UGALDE ||
 * ^  || III.b. Crear y editar elementos multimedia como medio de información y comunicación de experiencias || Realizar una exposición oral sobre un tema de interés para el alumno, en colaboración con otros compañeros, utilizando medios audiovisuales y tecnologías de la información y de la comunicación. MAITE UGALDE ||
 * ^  || III.c. Gestionar y publicar contenidos en la red colaborando en la creación y edición de documentos ||   ||
 * IV. Utilización del ordenador como medio de comunicación personal e intergrupal || IV.a. Compartir ideas e informaciones utilizando aplicaciones de comunicación y redes sociales como fuente de trabajo personal y ocio || Participar en un foro sobre libros juveniles. MAITE UGALDE ||
 * ^  || <span style="display: block; font-family: arial,sans-serif; text-align: left;">IV.b. Utilizar los repositorios sociales como fuente de información o para compartir documentos ||   ||
 * ^  || <span style="display: block; font-family: arial,sans-serif; text-align: left;">IV.c. Cumplir la normas de convivencia en el ciberespacio ||   ||
 * ^  || <span style="display: block; font-family: arial,sans-serif; text-align: left;">IV.d. Seguir las normas de seguridad informática y personal ||   ||
 * ^  || <span style="display: block; font-family: arial,sans-serif; text-align: left;">IV.e. Tener autonomía y espíritu de empresa, creatividad e innovación ||   ||